課程推薦與分析系統

應用情境

善用線上資源：如何善用線上學習資源幫助學生強化特定職務能力。

企業痛點

線上課程尋找困難：在未有推薦系統前，學生必須自行到國內外課程網站瀏覽尋找，課程內容數不勝數，猶如海底撈針。

解決方法

以NLP技術尋找課程：職務和課程都有文字敘述，課程因不易蒐集「職務和課程」之間關係的標註數據，故採 unsupervised 的方式進行 semantic similarity analysis 。

成果效益

提供企業精準推薦模型：把實際的推薦成果交付給企業，讓企業整合進他們針對學生設立的網站。

提升學生職場競爭力：任何有需求的學生，只要透過簡單的搜尋即可找到課程，補足台灣線下教育不足。